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| 突破認(rèn)知邊界 創(chuàng)造無限可能︱校長王發(fā)洲在武漢理工大學(xué)2025年新生開學(xué)典禮上的講話 |
| http://www.szphoebest.com 2025年9月14日 來源:武漢理工大學(xué) |
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親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,我們在長江濱南湖畔,隆重舉行2025級新生開學(xué)典禮,共同迎接17029位新同學(xué)逐夢理工。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工,向你們致以最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!向一路陪伴你們成長的父母和辛勤培育你們成才的老師,表示崇高的敬意!
踏入理工門,便是理工人。127年薪火相傳,25載砥礪奮進(jìn)。縱觀武漢理工大學(xué)發(fā)展之路,發(fā)軔于洋務(wù)運動時期的實業(yè)救國,成長于新中國建設(shè)之初的百業(yè)待興,壯大于改革開放的工業(yè)化浪潮,蝶變于新世紀(jì)以來的高等教育改革和科技革命洪流。薪火傳、源流長,一代代理工人以鋼鐵般的意志,鑄就了“厚德博學(xué)、追求卓越”的大學(xué)精神,一以貫之書寫著,屬于理工人“胸懷家國、篤行實干、克難奮進(jìn)、勇爭一流”的“卓越之質(zhì)”。放眼今日之理工,蘊含“五度”的“卓越之質(zhì)”在時代洪流中歷久彌新。
一是恪守大學(xué)使命的“高度”。學(xué)校紅色基因深厚,1948年春,東北軍工專門學(xué)校的創(chuàng)建,為學(xué)校發(fā)展融注了紅色血脈。今年九三前夕,三位百歲教師被授予“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利80周年”紀(jì)念章,紅色火炬在校園內(nèi)延綿賡續(xù)、代代傳承。新中國成立以來,學(xué)校堅持“為黨育人、為國育才”初心使命,深耕“建材建工、交通、汽車”三大行業(yè),矢志建設(shè)“讓人民滿意、世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”,建校至今,已累計輸送70萬高級專門人才,成為我國“三大行業(yè)”高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地,辦學(xué)水平與社會聲譽持續(xù)提升,源源不斷地吸引著一批批優(yōu)秀青年心向理工、奔赴卓越。
二是彰顯勇?lián)厝蔚摹皬?qiáng)度”。學(xué)校始終堅持以最強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、最大招生體量、最優(yōu)培養(yǎng)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。今年,學(xué)校本科生規(guī)模增加350人,研究生規(guī)模增加323人,全體在校學(xué)生規(guī)模達(dá)64000余人,已成為教育部直屬高校中人才培養(yǎng)規(guī)模最大的學(xué)校之一。學(xué)校英才輩出、桃李芬芳,每年有超過55%的畢業(yè)生前往戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和世界500強(qiáng)企業(yè)就業(yè);超過860人奔赴西部就業(yè),把青春奉獻(xiàn)在祖國最需要的地方;廣大校友中已有14人當(dāng)選兩院院士,20余人創(chuàng)辦上市企業(yè)。如今,學(xué)校正以前所未有的昂揚之姿、磅礴之勢,為教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)硬核“理工力量”。
三是弘揚大師風(fēng)范的“溫度”。學(xué)校堅持以大師育大才,現(xiàn)有教職工5200余人,其中兩院院士6人,國家級人才160余人,先后涌現(xiàn)出國家級教學(xué)名師、全國三八紅旗手、全國最美高校輔導(dǎo)員等一批“學(xué)高為師,身正為范”的好老師。2025年,在全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽中,學(xué)校教師獲獎數(shù)量并列全國第一。姜德生院士榮獲全國“最美教師”稱號,他打破國外技術(shù)產(chǎn)品壟斷,攻克光纖傳感技術(shù)世界性難題,五十年如一日,用光纖傳感守護(hù)大國重器,用科技之光點亮強(qiáng)國夢想。以姜院士為代表的廣大老師們,默默奉獻(xiàn)、甘為人梯,是你們?yōu)閷W(xué)、為事、為人的“大先生”,為你們乘風(fēng)破浪保駕護(hù)航。
四是鐫刻國之大者的“硬度”!皣宜,理工所向”,學(xué)校依托大平臺、培育大團(tuán)隊、攻克系列“卡脖子”難題,在服務(wù)國家科技自立自強(qiáng)中奮勇爭先。學(xué)校堅持把論文寫在祖國大地上,從尖端國防裝備到港珠澳大橋,從C919大飛機(jī)到國產(chǎn)首艘大型郵輪“愛達(dá)·魔都號”,一大批國之重器凝聚著理工智慧,為行業(yè)轉(zhuǎn)型升級和國家重大工程與裝備安全,注入了新質(zhì)生產(chǎn)力,推動“三大行業(yè)”由大變強(qiáng),在服務(wù)國家戰(zhàn)略和科技自立自強(qiáng)中,持續(xù)彰顯理工擔(dān)當(dāng)、貢獻(xiàn)理工力量。
五是閃耀勇立潮頭的“亮度”。學(xué)校始終把創(chuàng)新作為發(fā)展的基石,構(gòu)建“知識為基、能力為重、價值為先”的人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新拔尖創(chuàng)新人才和卓越工程師培養(yǎng)模式,精心設(shè)計“自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我服務(wù)”3S賽事,開發(fā)全國首個材料學(xué)科專屬大模型,打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢工廠,為你們提供更加“連接、開放、無邊界”的學(xué)習(xí)空間和創(chuàng)新平臺。每年參與全國性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽的學(xué)生達(dá)9200余人次,學(xué)校兩度登頂全國普通高校大學(xué)生競賽榜單(本科)全國第一,在2024年中國研究生創(chuàng)新實踐系列大賽綜合排名位列全國第五。學(xué)生創(chuàng)新作品驚艷全球,在2025英國大學(xué)生方程式汽車大賽中,學(xué)校學(xué)生車隊與牛津大學(xué)、帝國理工學(xué)院等全球頂尖高校同場競技,榮獲賽車設(shè)計冠軍。如今,馬房山上、水運湖畔,已成為萬千學(xué)子駿馬馳騁、鯤鵬傲翔、放飛夢想的創(chuàng)新熱土。
在這里,世界軍運會金牌閃耀的體育館、“漢超”馳騁的運動場、全國示范性“一站式”學(xué)生社區(qū)、串起理工文脈的健康跑道、“一院一品”合唱團(tuán)、千余支社會實踐隊,已為你們鋪就全面發(fā)展的星光跑道。
在這里,“全國最美大學(xué)生”“中國大學(xué)生年度人物”“亞運冠軍”等“理工群星”名片,期待你們接續(xù)擦亮更加璀璨的榮光。
在這里,作為數(shù)字化轉(zhuǎn)型標(biāo)桿大學(xué),已為你們鋪設(shè)一條智慧教育新賽道,AI學(xué)伴“智思特”實時伴讀,全國首個跨域融合“車路云未來學(xué)習(xí)中心”隨時開放,“數(shù)字畫像”“能力圖譜”精準(zhǔn)導(dǎo)航,助力你們在無限可能中,鍛造屬于自己的卓越之光。
親愛的同學(xué)們,選擇武漢理工,就是選擇與卓越并肩!選擇武漢理工,就是選擇與未來同行!
蔡元培先生曾說過,“教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來!贝髮W(xué)崇尚育人為本、學(xué)術(shù)至上,是人們心靈向往的圣地,其精神內(nèi)核在于唯實求真。大學(xué)的使命,在于教育引導(dǎo)廣大學(xué)子不斷突破人類認(rèn)知的邊界,探索知識的浩瀚與未知的深邃,無論是自然科學(xué)中對量子世界的追問,還是人文社會科學(xué)中對文明本質(zhì)的反思,都如同天文學(xué)家凝視星空,在已知與未知的張力中拓展智慧的疆域。武漢理工大學(xué)這座智慧燈塔,既扎根中國大地傳承文明薪火,更以創(chuàng)新之光點亮人類文明星空,永不停歇地攀登真理之峰,在無止境的攀登中實現(xiàn)不斷超越。這便是我們這所大學(xué)的價值所在,也是我們堅守大學(xué)之本和實現(xiàn)自我超越的最好詮釋,更是我們實施卓越教育、實現(xiàn)大學(xué)理想的內(nèi)核動力和力量源泉。
當(dāng)前,世界百年變局加速演進(jìn),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,正以前所未有的深度重構(gòu)全球競爭格局。教育作為國之大計、黨之大計,越來越成為提升國家核心競爭力、贏得戰(zhàn)略主動的關(guān)鍵因素。到2035年,我國將基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,建成教育強(qiáng)國,并進(jìn)入創(chuàng)新型國家前列,學(xué)校也將實現(xiàn)初步建成特色鮮明世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略愿景。到本世紀(jì)中葉,我國將建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。時間軸上的這兩個坐標(biāo),恰好落在你們成長與發(fā)展的黃金30年,你們必將與“強(qiáng)國建設(shè)”同頻共振,成為偉大征程的主力軍和見證者。
從今天起,武漢理工大學(xué)將引領(lǐng)和成就你們突破認(rèn)知邊界、創(chuàng)造無限可能。站在新起點,作為校長,我愿寄語三點,與大家共勉。
一是永葆好奇之心,以好奇為炬,點燃創(chuàng)新驅(qū)動的星火?v觀國際競爭,歸根結(jié)底是科技實力和創(chuàng)新能力的競爭,而創(chuàng)新則源自永不枯竭的好奇心。好奇是我們邁向高階學(xué)習(xí)的起點,是打開未知世界的第一把鑰匙!昂4瑸槭裁床荒苓M(jìn)江?江船為什么不能出海?”面對航運領(lǐng)域世界性難題,船海學(xué)科吳衛(wèi)國教授以實際行動回應(yīng)好奇之問,主導(dǎo)設(shè)計被譽為長江復(fù)興號的“漢海1號”,成功實現(xiàn)江海直達(dá),開啟了長江航運的“千箱時代”。同學(xué)們,愿你們守護(hù)年少時敢提問、善想象、求真知、志圖強(qiáng)的精神,始終懷揣一顆永不熄滅的好奇之心,以敢于創(chuàng)新的精神和追求卓越的信念,不斷突破認(rèn)知邊界,探索無垠之境。
二是胸懷勇敢之心,以勇敢為刃,劈開未知世界的邊界。當(dāng)前,科學(xué)研究正在向極宏觀拓展、向極微觀深入、向極端條件邁進(jìn)、向極綜合交叉發(fā)力,不斷突破人類認(rèn)知邊界?萍紕(chuàng)新不是一馬平川,它往往始于那些看似不可能或充滿挑戰(zhàn)的念頭。2000年,材料學(xué)科潘牧教授,面對燃料電池核心材料技術(shù)空白,以破釜沉舟的勇氣,調(diào)整研究方向,從零開始自學(xué)電化學(xué),20余年如一日勇毅前行,成功突破“卡脖子”技術(shù),成為世界氫燃料電池技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。同學(xué)們,愿你們始終秉持不懼艱難的銳氣,在面對認(rèn)知邊界和困難時,以敢為人先的魄力和敢闖“無人區(qū)”的勇氣,開創(chuàng)無限可能。
三是常懷敬畏之心,以敬畏為尺,守護(hù)無限可能的未來。敬畏是對于規(guī)則的深思,是對于人本的尊重,是突破邊界時的警醒,每一個超越的突破,都是負(fù)責(zé)任的創(chuàng)新。“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止”。同學(xué)們,愿你們重誠信、敢擔(dān)當(dāng),踐行武漢理工精神,敬畏大學(xué)、敬畏知識、敬畏自然、敬畏未來,以敬畏校準(zhǔn)方向、以真知厘清邊界,讓青春的光芒在理性探索中熠熠生輝。
好奇是原動力,驅(qū)使我們不斷探索未知的邊界;勇敢是行動力,帶領(lǐng)我們毅然踏入無人之境;敬畏是約束力,提醒我們始終恪守良知的準(zhǔn)繩與文明的底線。當(dāng)好奇叩問未知,勇敢驅(qū)動實踐,敬畏守護(hù)初心,你們便擁有了攀登真理之峰的三把冰鎬,定能以學(xué)術(shù)書榮光,成為國之棟梁。
親愛的同學(xué)們,習(xí)近平總書記寄語大家:“以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),青年大有可為。”青春汗水匯聚處,正是功勛閃耀時。愿你們在武漢理工這座燈塔下,既做仰望星空的追光人,也做腳踏實地的奮斗者,更做照亮他人的發(fā)光源,在國家所需、青年所向中,努力把個人的“小光譜”融入中華民族偉大復(fù)興與構(gòu)建人類命運共同體的“大星河”,共同定義并持續(xù)刷新獨具理工特色的“卓越之質(zhì)”。
最后,祝你們在這里,用激情點燃夢想,以快樂揚帆學(xué)海,唱響卓越之歌,書寫最燦爛的青春篇章!謝謝大家!
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