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| 浙江大學(xué)德語學(xué)科帶頭人李媛教授在德國魏瑪領(lǐng)受“歌德獎?wù)隆?/font> |
| http://www.szphoebest.com 2025年8月30日 來源：浙江大學(xué) |
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8月28日歌德生日，在德國魏瑪舉行了盛大的“歌德獎?wù)隆鳖C獎典禮。歌德獎?wù)率堑乱庵韭?lián)邦共和國在對外文化政策領(lǐng)域的最重要獎項(xiàng)，浙江大學(xué)李媛教授是2025年度三位獲獎?wù)咧�。在這個(gè)充滿變革和緊張的世界中，三位獲獎?wù)邆鬟f出的是將文化和語言視作溝通和社會對話手段的態(tài)度。
歌德學(xué)院主席蓋舍·約斯特（Gesche Joost）在頒獎儀式上表示：“今年的歌德獎?wù)轮荚诒碚迷趹B(tài)度上和工作中都展現(xiàn)出獨(dú)特社會責(zé)任感的杰出人士。李媛用德語在中德之間架起橋梁，促進(jìn)不同文化和社會之間的相互理解�！钡聡饨徊课幕c社會司司長克里斯蒂安·拜恩霍夫（Christina Beinhoff）表示：“在推行文化和社會政策時(shí)，我們有幸可以仰仗吸納全球諸多杰出人士的合作網(wǎng)絡(luò)。李媛、奧斯曼·卡瓦拉（Osman Kavala）和大衛(wèi)·凡·雷布魯克（David van Reybrouck）正是其中尤為重要的代表。我謹(jǐn)此向他們表示衷心的感謝！”
歌德學(xué)院東亞和中亞地區(qū)負(fù)責(zé)人柯理（Clemens Treter）為李媛教授宣讀頒獎詞，他盛贊李媛是促進(jìn)中德相互理解和教育合作的關(guān)鍵人物，并在頒獎詞中說道：
她將語言專業(yè)知識與跨文化視野融為一體。她的研究成果包括130多篇學(xué)術(shù)論文、12部著作、10部教材，并創(chuàng)建了全球最大規(guī)模的中國德語學(xué)習(xí)者語料庫，為外語習(xí)得研究和教學(xué)法提供了新的動力。此外，她的工作還關(guān)注語言變遷、教育創(chuàng)新、全球能力以及跨文化交流能力等主題。
李媛的影響力遠(yuǎn)超學(xué)術(shù)領(lǐng)域。她發(fā)起學(xué)科競賽，致力于確保德語作為外語的長期發(fā)展，推動德語教師培訓(xùn)的專業(yè)化發(fā)展。
中國不僅正在迎頭趕上，而且正在重新定義全球發(fā)展。中德之間的相遇要克服重重挑戰(zhàn)，取得成功，需要雙方都渴望了解對方的文化和社會，并尋求接觸。李媛孜孜不倦地在中國與德語世界之間建立聯(lián)系，培養(yǎng)年輕人才，致力于促進(jìn)相互理解。
李媛以其杰出的職業(yè)生涯，不僅代表了中國教育格局的崛起和拓展，也代表了中國經(jīng)濟(jì)開放以來不到50年所經(jīng)歷的深刻變革
李媛在獲獎感言中強(qiáng)調(diào)自己的“架橋者”角色：
作為一名語言學(xué)者、中國的德語教授，我不僅僅講授語法、詞匯，也是在為中國的青年人開啟文化之門。他們學(xué)習(xí)的并不只是如何研究一門語言，更是獲得一種思維方式、一種視角，以及看待世界的態(tài)度。
語言從來都不是中立的，它承載著歷史、民族特質(zhì)、詩意與文化。學(xué)習(xí)德語的人會遇見歌德、席勒、里爾克，同時(shí)也會在新的光照下重新認(rèn)識自己。學(xué)習(xí)中文的人則會進(jìn)入另一種秩序、另一種時(shí)間性，了解另一種處理矛盾的方式。
我堅(jiān)信，文化、教育，尤其是語言，構(gòu)成了相互尊重的基石。在中國哲學(xué)中有一個(gè)美妙的詞，那就是“和”。它意為“和諧”，但絕非同質(zhì)化的整齊劃一，而是多樣性的生動展現(xiàn)。也正是這一思想指引著我前行。
我自視為一座橋——不是為了讓“他者”變得和“我”一樣，而是為了讓“他者”的美得以顯現(xiàn)，并發(fā)揮價(jià)值。
作為一名中國的日耳曼學(xué)者，李媛表示自己同時(shí)受到兩種文化的滋養(yǎng)，就像歌德的銀杏葉：
由兩扇構(gòu)成，卻合而為一。歌德的銀杏葉不僅是一個(gè)植物學(xué)符號，也是一種哲學(xué)的象征：代表著不分裂的二元性、和而不同，也代表著在跨文化交流中真誠傾聽時(shí)所能產(chǎn)生的一切可能。
頒獎儀式的最后，李媛教授向歌德學(xué)院捐贈書法雕塑“愛”。她說，“愛”是人類情感聯(lián)結(jié)的基石，亦是文明長河奔涌不息的源頭。這座“愛”的雕塑，凝結(jié)著書法家練亦偉的匠心巧思，融合了漢字“正”“好”“心”“友”“嚴(yán)”等處世哲學(xué)，如一幅立體的東方哲思畫卷，詮釋著中國人“大愛無疆”的精神追求。
“愛”的漢語拼音“AI”與人工智能英文縮寫相同，這恰似命運(yùn)埋下的隱喻——唯有將“愛”這一人類道德與精神深植于人工智能，方能讓這股新生力量真正成為文明前行的助推器。
這座“愛”的書法雕塑將作為中國文明的象征，樹立在歌德學(xué)院總部。
歌德獎?wù)?br>
歌德獎?wù)伦?955年起由歌德學(xué)院每年定期頒發(fā)。它是德意志聯(lián)邦共和國官方勛章，也是其在對外文化政策領(lǐng)域的最重要獎項(xiàng)。每年，歌德學(xué)院都會與德國駐外使領(lǐng)館合作推舉候選人。一個(gè)由德國科學(xué)、藝術(shù)和文化界人士組成的評委會負(fù)責(zé)在此基礎(chǔ)上確定獲獎人選，并交由歌德學(xué)院董事會審議通過。歌德獎?wù)碌念C發(fā)旨在讓德國公眾了解世界范圍內(nèi)相關(guān)的文化主題和人物，助力德國文化界的國際化進(jìn)程。
頒獎儀式固定在歌德誕辰日——8月28日舉行。自1955年首次頒獎以來，已有來自70個(gè)國家的383位杰出人士獲此殊榮。來自中國學(xué)術(shù)界的前輩李國豪（同濟(jì)大學(xué)前校長、院士）和馮至（翻譯家、教育家、中科院學(xué)部委員）曾分別在1982年和1983年榮獲此獎?wù)�。時(shí)隔40多年，中國學(xué)者再次榮獲歌德獎?wù)�，體現(xiàn)了德國文化、教育和政界希望增進(jìn)中德文化、教育交流的積極態(tài)度，以及對中國德語教育的肯定。
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