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| 廣州美術(shù)學(xué)院比亞迪獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)儀式在廣美舉行 |
| http://www.szphoebest.com 2025年10月26日 來(lái)源：廣州美術(shù)學(xué)院 |
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10月22日，廣州美術(shù)學(xué)院比亞迪獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)儀式在廣州美術(shù)學(xué)院大學(xué)城校區(qū)行政樓702會(huì)議室舉行。比亞迪集團(tuán)人力資源處地區(qū)人力資源二部總監(jiān)李治學(xué)、校企合作負(fù)責(zé)人周柯，廣州美術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記林藍(lán)、副院長(zhǎng)蔡擁華，教育發(fā)展與校友事務(wù)辦公室主任劉滴，黨委宣傳部部長(zhǎng)羅培慶、學(xué)生工作部部長(zhǎng)孫凱軍等出席儀式，會(huì)議由教育發(fā)展與校友事務(wù)辦公室副主任陳聰主持。
林藍(lán)代表學(xué)校向李治學(xué)總監(jiān)一行的到來(lái)表示熱烈歡迎，并對(duì)比亞迪集團(tuán)響應(yīng)國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略、關(guān)注教育事業(yè)發(fā)展、關(guān)懷青年學(xué)子的善行義舉致以誠(chéng)摯感謝。她介紹了學(xué)校自1953年建校以來(lái)的歷史沿革和發(fā)展成果，表示學(xué)校始終以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)放包容為導(dǎo)向，通過(guò)藝科融合、科教融合、產(chǎn)教融合等方式回應(yīng)時(shí)代需求。比亞迪長(zhǎng)期以來(lái)深耕中國(guó)智造、引領(lǐng)行業(yè)變革，在新能源與智能化領(lǐng)域持續(xù)突破。雙方在時(shí)代創(chuàng)新、追求卓越道路上有著高度一致的價(jià)值共鳴。本次比亞迪在我�？犊栀Y設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，不僅是資金層面的支持，更承載了對(duì)青年人才的期許與對(duì)藝術(shù)教育的關(guān)懷，也期待未來(lái)與比亞迪在設(shè)計(jì)人才聯(lián)合培養(yǎng)、創(chuàng)新項(xiàng)目研發(fā)等方面碰撞出更多火花，讓廣美藝術(shù)創(chuàng)意與比亞迪產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)深度融合。
李治學(xué)表示，比亞迪秉持“技術(shù)為王、創(chuàng)新為本”理念，不斷推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，并積極踐行社會(huì)責(zé)任，響應(yīng)國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略，重視與高校合作及畢業(yè)生人才培養(yǎng)。近三年來(lái)，比亞迪吸收各高校畢業(yè)生人數(shù)超過(guò)5萬(wàn)人，并為其提供廣闊的實(shí)踐平臺(tái)與發(fā)展空間。目前，集團(tuán)內(nèi)超過(guò)一半的高管和技術(shù)骨干都是從應(yīng)屆生培養(yǎng)而來(lái)。通過(guò)完整的人才培養(yǎng)體系，比亞迪實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到企業(yè)的“教育再接力”。目前已有40余名廣美校友在比亞迪設(shè)計(jì)領(lǐng)域任職，將專(zhuān)業(yè)及藝術(shù)審美融入產(chǎn)品研發(fā)，為產(chǎn)品賦予獨(dú)特的美學(xué)價(jià)值。他表示，比亞迪捐資啟動(dòng)30億教育慈善基金，是助力科教事業(yè)發(fā)展的重要舉措，而廣州美術(shù)學(xué)院作為華南地區(qū)唯一獨(dú)立建制的高等美術(shù)學(xué)府，是踐行該計(jì)劃的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。期待以此獎(jiǎng)學(xué)金合作為起點(diǎn)，與廣美開(kāi)展更多深度合作。
比亞迪于2024年12月30日在深圳總部舉行了30億元教育慈善基金啟動(dòng)儀式，捐資30億元聚焦教育慈善，用于高校獎(jiǎng)學(xué)金及新能源技術(shù)科普，助推中國(guó)科教事業(yè)蓬勃發(fā)展。此次比亞迪在廣美設(shè)立“廣州美術(shù)學(xué)院比亞迪獎(jiǎng)學(xué)金”，是比亞迪30億慈善基金計(jì)劃在藝術(shù)教育領(lǐng)域的重要實(shí)踐，本獎(jiǎng)學(xué)金聚焦卓越人才培養(yǎng)，獎(jiǎng)優(yōu)勵(lì)先，既為不同階段優(yōu)秀學(xué)子提供成長(zhǎng)支持，也將成為學(xué)子探索藝術(shù)邊界、追求創(chuàng)新突破的“助推器”，推動(dòng)廣美踐行“用藝術(shù)服務(wù)人民、用創(chuàng)意賦能時(shí)代”的育人使命，同時(shí)為雙方后續(xù)合作搭建堅(jiān)實(shí)橋梁。
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